PROMETEA:
CoP virtual de Maestros Bibliotecarios del distrito escolar de Cayey, Puerto
Rico.
Las
funciones del bibliotecario dentro del sistema educativo portorriqueño no se
limitan a un mero intercambio puntual y fugaz entre el usuario y su persona.Es
un agente dentro de una programación cuyo objetivo es capacitar y proveer al
individuo de unas experiencias educativas que le permitan desarrollar las
destrezas esenciales para convertirse en un buen usuario de la información. Es
el facilitador de la integración curricular y maestro , asumiendo roles
complementarios: especialista en información, maestro y asesor educativo,
cumpliendo así, un papel primordial dentro de la comunidad escolar.Desde su
función de profesional de la información, le corresponde impulsar en sus
usuarios la iniciativa para la búsqueda de la información a la vez de ayudar en
el desarrollo de un espíritu crítico y reflexivo ante la información para
lograr que esa información sea asimilada como conocimiento útil y aplicable.
El bibliotecario no es un agente educativo pasivo, es líder dinámico como agente de cambio.Su estímulo para el uso de los recursos que él supervisa se fundamenta en el conocimiento del material del que dispone, capacitándolo para elaborar informes de investigación. Supervisa, asesora e impulsa el cambio educativo a través de los propios estudiantes .El bibliotecario escolar su función no es sólo técnica , sino también docente, ya que educa y forma a la comunidad escolar mediante una planificación y unas estrategias diseñadas previamente para saber buscar la información requerida.
El proyecto PROMETEA nace como respuesta a
una necesidad de explorar las nuevas tendencias, aplicaciones y tecnologías de
Web2.0 a los servicios bibliotecarios para contribuir a colaborar y satisfacer
las necesidades de información y servicios de la comunidad académica.
Conscientes
de que vivimos en la era de la comunicación se plantea la necesidad de
dinamización de ese conocimiento con la intención de que los bibliotecarios
puedan compartir experiencias que amplíen sus conocimientos y, a través de la
creación de una comunidad, se cree un espacio virtual y se comparta, se
discuta,a la par que se van desarrollando destrezas en las nuevas tecnologías
de la comunicación.Se trabaja desde la autogestión pedagógica.
-https://es.scribd.com/doc/19690944/REPOSITORIO-DE
ARCHIVOS.
-http://bibliotcaescolarpr.blogspot.com.es/2009/08/les-invitamos-que-se-unan-prometea.html
